南蠻研究人的智商的。 |
送交者: 廣東南蠻 2009月03月06日16:09:52 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
回 答: 邏輯:教育的目的 由 邏輯 於 2009-03-05 13:23:07 |
智商不可以後天抬高但100%後天可以作成破壞。
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