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版主:諍友
萬維讀者網 > 教育學術 > 跟帖
首先,這與認知的主動VS被動沒有關係。。。
送交者: 括號 2020月10月01日15:05:26 於 [教育學術] 發送悄悄話
回  答: well,還不太一樣,我想的不是被動認知,而是認知演進道還 於 2020-10-01 13:33:02

第二,即使是同覺,也是主動的。

第三,我的意思是,這是兩個層次的問題。我說的卷積或降維是在統覺一層,你說的卷積,是在思維一層。

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  well,我們還是在各說各的 - 道還 10/02/20 (450)
    其實我一直在解釋。。。 - 括號 10/02/20 (441)
      不是這樣。你的train沒錯,跑的很好也很犀利 - 道還 10/04/20 (420)
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