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pifu01:家裡的桌子和兒時的課桌:介紹兩個因明概念
送交者: pifu01 2016年04月21日08:27:43 於 [教育學術] 發送悄悄話
家裡的桌子,是一張木頭做的有着精美花紋的長方形的桌子,我用它來當飯桌,就是把食物放在上面,我能直接使用它。我的眼睛也可以清楚無誤的看到它,手也可以觸摸到它。明白無誤的桌子。這個就是現量。就是眼耳鼻捨身親自體驗到的有它自己作用的一個東西。這個現量在名言裡(名言的意思就是世俗)是具有自己的本體的,他的本體就是它自己。

兒時的課桌,或者老家的那個飯桌,我們坐在美國是看不見的也摸不到的。但是我們想起他們來的時候,腦子裡會生起那個形象,知道那也是木頭的長方形的可以拿來寫字或者吃飯用的。注意是可以,但是你卻是在當前的情形下做不到的。所以那個桌子,是以一種形象出現在你的記憶里,是一個你自己的對桌子的概念的總結,是沒有其本體的。這個就叫義總量。

具體要分起來還可以分得非常細緻,比如正確的現量觀察可以叫量,不正確的叫非量。患眼病的人看到白海螺是黃的,那就是非量。現量里又可以分很多層次。諸如此類。先把概念理清楚了,接下里辯論就很容易。
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  嗯,清楚了不少。等下文。  /無內容 - 黑乎乎的 04/21/16 (427)
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          若無異議,則易證宗教並非科學  /無內容 - 究竟 04/21/16 (344)
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