九
七月二日，早起。吃早飯前把家庭作業趕出來了。
上午是校領導座談，在東區一個非常高檔的活動中心。領導們全到了。侯建國院士給我們看了一套介紹科大的投影片，發現科大的實際情況還不錯，按人均折算差不多處處領先。而且SCI論文、考研比例之類的硬指標相當不錯。它在排名上吃虧是吃在規模上。史濟懷老師更加親切，他回憶起當年教我們數學的情形，還專門提到了第一期少年班招生，他說那時的方法不科學，基本上就是見一見，談一談，做幾個題，覺得行就說：好，你來吧！
大家笑開了。回頭一想，這樣就真的不如按高考分數招人科學？不一定。胡天躍發言時就說：老的方法未見得不可取，希望學校在少年班招生時能夠突破高考的框框，繞開高分低能的學生，想辦法招到確實有天份的聰明孩子。大家鼓掌。郭元林帶頭，大家開始幫學校支招，高峰說應該有一筆專門的宣傳經費，王凱寧說應該採用標準的營銷手段，趙衛平回憶說當年她就是被科大的海報打動的。
正在熱鬧呢，我在後排，忽然發現後面好像多了一張笑笑的臉，戴着眼鏡，似乎有些靦腆，樣子好像還有點熟悉？哦！杜立。這個老兄，終於找到隊伍啦！一通忙活，握手，坐。
郭書記講完話後，座談結束了，侯校長馬上要去新加坡。我們下去照了合影，然後參觀校史館，欣賞了老照片、批文、題詞，甚至還有一根刻着“要鬥私批修”的扁擔。很容易看出來：物質和精神兩種力量有一個明顯的相位差，科大最昌盛的時候，並不是它最有錢的時候，而是它精氣神兒最旺的時候。精氣神兒最旺的時候，正好也是它對自己的使命和目標最有信心、最虔誠的時候。這並不奇怪：人類任何偉大的事業的背後，都有一種強大的精神活力，這是它力量的真正源泉。一旦脫離了這源泉，衰退在所難免。學校的復興就是要找回這源泉。但是，在這拜金主義日盛的年代，我們的母校怎樣找回“思之虔誠”？
帶着這樣的思索，我們走進“美食廣場”，模仿當年，排好隊，吃了一餐懷舊飯。
中午專家樓停電，我們乾脆提前來到少年班教室，正在聽高峰侃上海房價和政治的關係，手機響了，是王永，他和卡佳、彭興正在“夢都”點晚上的菜，說是想題個對聯，做成橫幅，點題並烘托氣氛。還說已草擬了一個：
廿七年前 華夏神童科大初聚首
一萬日後 環球英傑合肥再言歡
雖說是通俗易懂，但總覺得文字上太過平直，希望我能擬一個更能代表少年班水平的。我心中感嘆：連吃飯都要題個聯，還得原創，實在是雅興！現如今，恐怕也就少年班的孩子們能有這樣的興致！好啊，恭敬不如從命，我臨時湊一個吧！屋裡吵，我下了樓。中午的空氣潮濕、悶熱，我想，這聯應該算是個紀念，乾脆嵌幾個字：七、八、少、年、班，可惜是奇數，只好把“少年”並用了。我想起了曹植，古時的神童；想起我們剛到科大的歲數，正是古人所謂豆蔻年華；要表現當年意氣飛揚的張力，還不能工對，乾脆壓個韻腳。但這地點還是要的，“合肥”二字太俗，不好入聯，於是想起淝水，淝水之戰，當年東晉八萬精兵大破苻堅百萬之師，很好的聯想，趕緊打手機跟王永確認：“這淝水是在合肥邊上嗎？”“沒錯！”──好運氣。於是用手機寫下：“七步何妨？少年意氣豆蔻閒；八方再來，班師萬日淝水邊”
趕緊發，王永電話催了兩遍了。剛上樓，王永電話又追來了：“郭元林說這聯挺好，但‘豆蔻閒’不妥，要換！”──好傢夥，這麼精益求精啊？我猜他肯定是嫌‘豆蔻’太女性化了，也是，“娉娉裊裊十三餘，豆蔻梢頭二月初”，確實太柔。想了想，說：“要不你換‘煮酒’吧！”──這回是倆大老爺們兒，應該能通過了。果然，卡佳回話：“煮酒，好！I like it!” ──領導批准了！幾經周折，我們的晚宴對聯終於隆重定稿：
七步何妨？少年意氣煮酒閒
八方再來，班師萬日淝水邊