丘成桐本身是個狹隘的人。看看之前他和北京大學田剛教授之間的恩怨，就會徹底明白此
次丘成桐高調吹捧的目的和原因了。

對於非數學專業的學生，不可能了解該項研究的水平和成就，也就無法真正的作出評論。
學術聲譽的影響應該靠學術途徑去傳播、去評估。通過公共媒體進行傳播尚未得到最終結
論的成果，是別有用心的。這就是丘成桐的陰險所在。這就是學霸的行為，也就是學術的
腐敗。

身在其中的2位可憐的學者，事實上是被丘成桐當作炸彈去攻擊田剛等學術競爭者。2位青
年學者事實上是被丘成桐綁架，並以他們的學術聲譽和學術前途為賭注，去滿足丘成桐狹
隘邪惡的內心需要。

同情2位年輕的敬業的學者，鄙視丘成桐的無恥行為。

隨着時間的推移，人們一定可以看到最終的結果的。

一個楊振寧已經讓國人看到了無恥的嘴臉，一個丘成桐更會讓人們看到小人的定義。