搜狐網報道：九月七日，溫總理在北京市委書記劉淇、市長王歧山和教育部
部長周濟的陪同下視察了西城區黃城根小學，並在該校五年級二班聽了一堂語文
課。看到這則報道，心情是複雜的。

　　黃城根小學是北京最著名的官家子弟小學之一，享盡了一切最好的教育資源，
據說他們開聯歡會有時就在人民大會堂，福氣可想而知。許多家長為了讓自己的
孩子能上黃城根小學讀書，甚至在孩子剛出世的時候就開始跑關係。如果沒有關
系可跑，許多人不惜調整自己的工作，從零開始建立一個關係。黃城根小學的領
導、老師、工友和其他有一點關係的人都是香餑餑，據說他們走到哪裡都有人呵
着，甚至去北大醫院看病都不用掛號，估計到八寶山也不用排隊。在國家明令禁
止收取擇校費的情況下，黃城根小學的擇校費（收據上寫的是贊助費）還是明的
六萬，暗的無數。黃城根小學附近的房子，哪怕是後庫胡同里最破的一人高的棚
屋，每平米也在一萬五千元以上，全是為了孩子上學的家長抬起來的。

　　黃城根小學出來的孩子，是看不起其他學校的同學的，和北大的學生別着校
徽、穿着印有Peking University的汗衫在地鐵里目空一切的樣子是一樣的。社
會主義是他們的社會主義，祖國的未來是他們的未來。

　　我國基礎教育的口號是面向世界、面向現代化、面向未來，實際上則是面向
特權、面向金錢、面向升學率。教育資源分配極其不合理，極少數人擁有極多數
的資源。學校與學校之間、同一學校的班與班之間都有天壤之別。為了上個好的
學校，花費了許多家長大量的時間和精力，據說有的家長每天開車三四十公里接
送孩子上下學，一個月僅僅汽油費就是二千多塊，並且嚴重影響自己工作。當然
這是有錢人。沒錢人就更什麼都不是了，多少民工子弟上不了學，菜市場裡十來
歲的孩子在那裡賣菜的有的是，撿廢品的把孩子放在三輪車上整天拉着到處跑也
不稀奇。官方的統計是靠不住的，實際上我國每年產生的新文盲和半文盲人數是
不得了的。

　　中國的基礎教育（且不說高等教育）是非常失敗的。它的方針、制度、實施
方法和結果都是失敗的。它浪費了全社會許多人力物力財力，造就的是一批批無
用之才，導致的是中國的科學技術和社會發展的落後。在一個失敗的教育體系裡，
每個人都是受害者，包括特權階層。我們的下一代受到的不是良好的教育和薰陶，
而是一種泯來童心的迫害，一種南轅北轍的誤導。基礎教育的失敗是一切不和諧
和腐敗的根源的根源。沒有公平合理的基礎教育，就沒有公平合理的社會結構，
也就不可能有和諧穩定的社會發展。

　　得到系統而合理的基礎教育是每個人都應該享有的權利，也是社會可持續發
展的根本保證。中國現階段基礎教育領域的腐敗現象和畸形發展將給國家的未來
帶來嚴重的後果。大量文盲和半文盲的出現是一方面，另一方面是，受教育者的
世界觀、人生觀必然受到這種腐敗現狀的影響。在他們看來，特權是正常的，是
有益的，是必須的。不要指望到了他們這一代，社會會變得更加公平合理。從科
技發展的角度來看，這種教育的弊端就更加明顯了。我們的小學生被強調的是分
數、家長背景、課堂紀律，而創造力、想象力和調皮性格是越來越少，他們長大
以後，國家的綜合競爭能力會是什麼樣子，真是令人擔憂。

　　基礎教育必須面向全部孩子、面向創造力、面向公平秩序。當中國現階段形
形色色的社會腐敗現象擴散到基礎教育時，我們必須象救火一樣刻不容緩地進行
搶救。唯如此，中國的未來才能留有希望。