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事實與原則(9) - 世界的定義
送交者: microsoftbug 2014年02月09日05:02:57 於 [教育學術] 發送悄悄話
事實與原則(9) - 世界的定義


在前邊,我們討論了以範例的觀點,看待宏觀世界,微觀世界,它們的區分等問題。
但我還沒有給兩個世界一個總結性的定義。


範例論還有一個思想是:“知識起源與經驗的途中”。什麼意思呢?它是說,任何
認識,研究,反思等,都必然是經驗過程中的“一站”。我們總是先有經驗之後,
才開始探索,研究,獲得知識,無一例外。比如,人類使用了數學幾千,到了近代
“上帝愛福雷格(
Gottlob Frege)”,羅素,懷海特,這三位歐洲人,才想到要給數學找一個基礎,
於是集論的思想產生了。同樣,人類從出現在地球上開始,二十多萬年,就吃飯。
但研究消化的功能,是近代科學(生物學)有了後才開始的。


人類周圍的世界,我們的感覺所辨別的世界,就是我們經驗的“宏觀世界”。宏觀
世界,為簡化起見,讓我定義它為“A界”。自然,人類思維所探討和量子科學的對
象,我稱為“微觀世界”的世界,可定義為“B界”。


A界有以下10個特徵:


1) 物質為最基本存在
2) 時間的客觀性(一維度)
3) 空間的客觀性(三個維度)
4) 慣性系統
5) “基礎物質”不變
6) 物質運動產生速度
7) 速度大小決定物質的幾何性質(相對論效應)
8) 動物意識具有“唯一性質(整體性)”
9) 人類思維的結果,思想,的顯現方式(如文字,圖像等) 
10) “複合物質”互相轉變(質能關係式)


B界有以下10個特徵:


1) 運動(變化)為最基本存在
2) 時間的相對性(一維度)
3) 空間不存在
4) 非慣性系統
5) 運動產生“速度”
6) 不同的速度形成相對的“基礎物質”
7) 基礎物質的無幾何性質
8) 人類的悟性是發現B界的唯一工具
9) 人類思維的結果,思想,的抽象部分 
10) 思維運動和量子世界互相轉變


以下是解釋。


(待續)


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