事實與原則(9) - 世界的定義 |
送交者: microsoftbug 2014年02月09日05:02:57 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
事實與原則(9) - 世界的定義
在前邊,我們討論了以範例的觀點,看待宏觀世界,微觀世界,它們的區分等問題。 但我還沒有給兩個世界一個總結性的定義。 範例論還有一個思想是:“知識起源與經驗的途中”。什麼意思呢?它是說,任何 認識,研究,反思等,都必然是經驗過程中的“一站”。我們總是先有經驗之後, 才開始探索,研究,獲得知識,無一例外。比如,人類使用了數學幾千,到了近代 “上帝愛福雷格( Gottlob Frege)”,羅素,懷海特,這三位歐洲人,才想到要給數學找一個基礎, 於是集論的思想產生了。同樣,人類從出現在地球上開始,二十多萬年,就吃飯。 但研究消化的功能,是近代科學(生物學)有了後才開始的。 人類周圍的世界,我們的感覺所辨別的世界,就是我們經驗的“宏觀世界”。宏觀 世界,為簡化起見,讓我定義它為“A界”。自然,人類思維所探討和量子科學的對 象,我稱為“微觀世界”的世界,可定義為“B界”。 A界有以下10個特徵: 1) 物質為最基本存在 2) 時間的客觀性(一維度) 3) 空間的客觀性(三個維度) 4) 慣性系統 5) “基礎物質”不變 6) 物質運動產生速度 7) 速度大小決定物質的幾何性質(相對論效應) 8) 動物意識具有“唯一性質(整體性)” 9) 人類思維的結果,思想,的顯現方式(如文字,圖像等) 10) “複合物質”互相轉變(質能關係式) B界有以下10個特徵: 1) 運動(變化)為最基本存在 2) 時間的相對性(一維度) 3) 空間不存在 4) 非慣性系統 5) 運動產生“速度” 6) 不同的速度形成相對的“基礎物質” 7) 基礎物質的無幾何性質 8) 人類的悟性是發現B界的唯一工具 9) 人類思維的結果,思想,的抽象部分 10) 思維運動和量子世界互相轉變 以下是解釋。 (待續) |
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