哈，这狗智力低直接体现在一小时见不着俺们家人（每次俺们出门回家后）她就好像记不住没见了多久。见着后，摇头摆尾，用舌头又是舔手，又上前爪挠人。哈，亲热过头。在外见了鸟，松鼠，鹿及其它动物，还是每次必追及大吼，记不住那些动物比她跑得快或会飞或会爬树等。（她那都是徒劳）

见了冼干净的衣服因气味香（洗衣水等）直扑上去。不管俺说多少遍这些是干净的，不允碰。而每次她见俺们扫地，总是总爱蹲在那帚把上不让大家干活。诸如此类笨笨之事日日常见。给俺全家帯来无数快乐。

想到这些，父母对孩子也因接受孩子的长短之处。人无完人嘛，不因随便拿自孩长短处与他人孩相比。如果常常对比，孩子会越比越没自信。这点在学校亚裔学生在校表现出的整体个性中十分明显。（快乐性不高，对所做事热情不高，不太认同他人长处等）

家长应尽力为孩子创造一个比较自我认可的环境。引导孩子从正面看到他人及自身长处及短处。尽力修正自身行为及能动。哈，尽力而为。这样才可能有快乐个体。否则不接受他人及过于自我的个性对熔入社会不利。