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言真轻: 三个世界的重新划分
送交者: 言真轻 2009年05月14日21:03:48 于 [教育学术] 发送悄悄话
毛泽东生前最得意的杰作之一是关于三个世界的划分。他把美帝苏修等强权划为第一世界,把西欧日本等划为第二世界,其余的发展中国家划为第三世界,而当时的中国处于第三世界。毛泽东的这种划分和他上世纪二三十年代闹农潮时作中国社会各阶级分析一样,属于撒尿Mark自己的Territories。他曾颇为得意地说:谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这是革命的首要问题。 现在世界变了,阶级斗争不时髦了,按照贫富划分世界的方法也过时了,必须有个更新颖的划分世界的方法。我倒有个不错的主意,说出来供大家品玩。 首先,当今的世界是全球化的,是资本到处流窜的时代,再按贫富划分世界不很科学,只要有钱,住哪不是买张飞机票的事吗?再说全球一体化,为世界所有国家提供了一个分工的几乎,那么更重要的是如何充分利用各国的能力。所以,我认为在全球一体化的当今,世界的划分应该按照每个国家在全球科研生产各环节上所处的地位和所具有的能力来划分。 对世界上的事物认知的能力具体可以体现出这样三个层次:第一层是知道事物是什么(Know What),这是最浅薄的一种能力,仅仅知道花花世界中的形形色色表面现象;第二层是知道事物怎么来的(Know How),不仅知道它是什么还知道它怎么造出来,怎么形成的,。。。;第三个层次是知道世界上的事物是因为什么(Know Why),这个层次最高,因为他不仅知道事物是什么,还知道它怎么来的,更知道这事物的原因。 那么根据这个三个认知能力的差别,我们可以确定世界上各国家对世界发展前途的认知能力和深度。我们也可以将他们分为三级:第三级是那些国家对世界的事务具有“Know What”的能力的国家,比亚非拉等发展中国家,中国印度巴西等都属于这个层次;第二级是那些对世界事务具有相当程度的Know How的国家,比如日本,韩国,欧洲很多国家;第一级的是那些对世界事务具有Know Why能力的国家,比如美国,还有德国,英国,法国等。 根据这种认知能力划分世界比较能准确地给各国在世界全球一体化中定位,确定他们今后在世界分工中的定位。同处一个层次的国家彼此之间只很大的竞争性,而不同属一个层次的国家彼此的竞争性相对要弱。而同处一个层次的国家具有象类似的分工,比如中国是第三层的,比较适合从事加工,制造业。日本等第二层的国家比较适合做设计,产品研发,工艺设计等。而第一层的国家,比较适合做策略研究,科学研究,金融管理,制度设置,规则制定,等等。 这是我的假设,供大家板砖伺候。
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  应该是4个世界  /无内容 - rednose 05/16/09 (265)
  邯郸学步,不错不错  /无内容 - km 05/16/09 (288)
    good point! 言同学难两全啊!  /无内容 - 空军大院 05/15/09 (257)
  Excellent point. However, - fito 05/15/09 (292)
  有趣的划分!依据认知能力,嘿嘿 - 基甸恩典 05/14/09 (317)
  U r a genius! Wait, anybody di - stinger 05/14/09 (365)
    agree Yan is a genius, but - 基甸恩典 05/14/09 (352)
      Well, my impression is - stinger 05/14/09 (352)
        my idea is different - 基甸恩典 05/14/09 (359)
          U brought up a good point! - stinger 05/14/09 (280)
      U got a point! But that is - stinger 05/14/09 (494)
        That's probably the best thing - 笪缑 05/14/09 (402)
          I am not so sure about my - stinger 05/14/09 (323)
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