空军大院: 哲学发展的三个阶段 |
送交者: 空军大院 2009年06月14日06:59:28 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
哲学发展的三个阶段
哲学,在人类文明的发展史上,占有极其重要的地位,因为哲学是人类文明史的领军,人类文化的“大脑”。 纵观哲学的发展史,我们会发现它已经经过了两个阶段:本体和对本体的认识。 纵观哲学的发展史,我们会发现它已经经过了两个阶段:本体和对本体的认识。
哲学上对本体的认识,就是探讨世界的本源是什么的问题。在古希腊,有“气,水,数”等等的猜测;在中国,有“金木水火土”,“天,道”等等之说。与之相对存在的,是对世界的一元论和二元论。一元论,又分为“物质”与“精神”两派,既,前者主张世界来源于物质,“唯物主义”,后者主张世界来源于精神,“唯心主义”。“精神”来源派,又分为“主观精神”与“客观精神”两派。二元论,则认为世界有精神与物质两个本源。
16世纪以后,哲学家们已经不再满足于对世界“本体”的争吵,而进一步开始研究,我们怎么知道世界本体的问题 - 由此,哲学进入了认识论阶段。认识论的哲学家,不再喋喋不休地追问,到底世界的本质是什么;而是提问,你是怎么知道这个世界的本质呢?
认识论的哲学家也分为两派,一派叫做“经验主义”,另一派叫做“理性主义”。经验主义,是本体论中“唯物”派的继续;而理性主义,是对“精神”来源的本体论的继续。经验主义强调,一切知识都来源与感官,感官感觉不到的东西,不能被认为是知识。理性主义强调,“知识”已经在我心中了。学习或经验,不过是使我“回忆”起心灵中沉睡的记忆”。 理性主义”。经验主义,是本体论中“唯物”派的继续;而理性主义,是对“精神”来源的本体论的继续。经验主义强调,一切知识都来源与感官,感官感觉不到的东西,不能被认为是知识。理性主义强调,“知识”已经在我心中了。学习或经验,不过是使我“回忆”起心灵中沉睡的记忆”。
当代哲学的实证论,存在论,现象学,实用主义等,都是古代本体论哲学和近代认识论哲学的继续,似乎当代哲学家的研究没有什么新名堂了。中国古老的智慧告诉我们:天下之道,分久必合,合久必分。从本体论,和对本体产生的认识论,一路走下去,什么是必然结果?不难逻辑地看出,哲学发展的下一个研究对象是“思维”自身。
为什么呢?因为本体论和其认识论,都是源于思维。思维的本质是什么?为什么思维第一研究的对象是外在的世界?思维自身是怎么回事?等等,这一系列问题,都是哲学将要研究的对象。
当我提出,思维的本质是“无限和绝对”时,如果有人问,你这个回答不又是对思维的“本体论”研究吗?对的。不过,对思维本体论的研究,是在更高一层次上的研究而已 - 谁说世界不是在某种意义上的循环重复呢?如果进一步问,那么“对思维的认识论”也就是“下下”一个哲学的发展目标了?错了。世界上的事总是,当我们刚刚觉得抓住什么规律的时候,这个规律就已经开始作废了。 - 谁说世界不是在某种意义上的循环重复呢?如果进一步问,那么“对思维的认识论”也就是“下下”一个哲学的发展目标了?错了。世界上的事总是,当我们刚刚觉得抓住什么规律的时候,这个规律就已经开始作废了。
思维的本质就是认识。对思维的本质的认识,与对思维认知的认识,是一码事。这时,也只在这时,对思维的研究,“本体与认识”合为哲学研究历史中最后的一扇大门。幸运的是,这就是我们这代人在人类文明史上所处的时代。 |
|
|
|
实用资讯 | |
|
|
一周点击热帖 | 更多>> |
|
|
一周回复热帖 |
|
|
历史上的今天:回复热帖 |
2008: | 鉴别生物医学老板好坏的十大原则 | |
2008: | 从东西方饮食文化说起 | |
2007: | 2007年两院院士候选人本科毕业学校大比 | |
2007: | 当反伪斗士变成“替天行道”的李逵 | |
2006: | 无耻丘成桐 | |
2006: | 学术研究不能沦为垄断产业 | |
2005: | 近代留学生和中国的文化思想潮流(上) | |
2005: | 近代留学生和中国的文化思想潮流(下) | |
2004: | 里根是哪里毕业的?--- 大学教育的“美 | |