(上周码字的时候,被领导现场捉到, “上月电费才刚降了一点,你又深夜上网?” 经诚恳检讨再三许诺, 终于获得领导宽恕一次放我一码)

2. 游子建学校造福后代

在开平由海外乡亲捐建的学校很多, 规模各异但几乎遍及各乡镇. 而与捐助学校、修路建桥成鲜明对比的, 在开平几乎没有什么寺庙庵.

是什么原因促使开平乡亲大力捐助学校呢? 本人认为, 开平乡亲在外地和海外奋斗的过程中, 深受知识困乏的制肘, 特别是英语语言能力的困扰, 令他们捐助家乡学校, 改善后人读书环境, 造福子孙.

要说这”鸡肠”(E文)逼人, 还真能逼得你不得不低头.

在”五味”码字潜水的网友, 应该大部分是通过读书留学到国外的, 起码出国前狠啃英文N年, 到外面即使开始时口语说不好但也能看能写. 而开平(包括四邑)乡亲大部分是通过亲属担保办理工作签证和家庭团聚而出国的, 学了英文才出国的很少. 到了国外面对的困难就多了, 那一串串的”鸡肠”, 它认识你你却不认识它, 吃了多少哑吧亏, 用了多少冤枉钱, 其中的苦楚, 岂是”一言难尽”可以概括?

这里举一真人真事为例. 朋友B在80年代初由母亲带着下南洋,落脚于某小岛国. B当时在国内读完小学刚升初中, E文词汇有限. 这小岛国虽小, 政府部长局长办事员往往就是一两个人, 不过办事手续不含糊, 动不动就寄给你一”鸡肠”信, 上有国徽下有政府大印, 还有那圈两圈打个叉画一横的签名. 绝大多数的华人收到信都不敢含糊, 这信有可能是说你的签证顺延三年, 也可能是让你立即离境! 某日B的母亲收到一信, 等B放学回来也不完全看明白, 又是” passport”又是”within 3 days”, 母子都急了, B急忙去找当地老华侨M读信. 老华侨M在小岛侨居几十年了, 能看”鸡肠”信, 更重要的是会用粤语口译出来, 所以是岛上新移民的依靠. B到M家时, M正在吃晚饭, 很客气地对B说:”等我食完休息一下你再来”. 等B晚上再去M已经上床睡觉. 第二天, B同样碰钉. 第三天, B的母亲备了礼物包了几十元的红包让B在门口等M吃完晚饭就马上进去. M笑纳了红包礼物, 边剔牙边看信, “嘿, 我都叫你不要急嘛, 小事, 你到移民局补交一份护照复印件和良民记录就是”. B向本人讲起这段往事时, 还不胜感慨. 现在哪位乡亲需要看个信或填个Form, B都不推辞, 立即做好.

捐建学校已经是开平乡亲近百年来的最普遍的善举, 捐建校舍的规模如何呢? 这里仅说说本人就读过的学校博健学校和开侨中学.

(1) 博健学校

博健学校位于开平月山, 建于清光绪三十年（1904年）, 由博健乡梁姓乡亲筹款兴建, 大部分捐款来自南洋(马来西亚、印尼一带)华侨和省港澳经商富户. 校舍呈”回”型, 左右主楼各三层, 中间主楼四层(包括圆顶钟楼). 后有单层平房和教师饭堂把校舍连成一体. 中间主楼底层的是一中型礼堂, 有小型讲台, 可以作小型演出. 礼堂和课室、楼梯都铺瓷砖, 窗户有拇指粗的钢枝和硫璃玻璃. 全部外墙面是碎石米批荡. 楼房之间的走廊、礼堂门口都有几米高的钢枝大门. 这样真材实料的建筑, 即使在现在建造都价格不菲, 当年物质缺乏的情况下, 这校舍的建成实在是壮举. 校内有两三人还不能合抱的参天木棉树, 校外有多棵凤凰树, 都是南洋热带的树种, 估计是由南洋华侨带回栽种.

博健学校的校舍规模, 大概比勤劳所看到的最大的碉楼还大两三陪 ^0^.

如果哪位读者是在70年代中后期使用广东省编的小学语文课本的话, 就可以发现其中一课介绍博健学校与大寨大队的亲密关系和革命友情. 大寨大队的贫下中农给博健学校寄来了蓖麻种子, 博健学校的师生栽培大量的蓖麻子上交国家, 为制造飞机润滑油做贡献. 当年我们就每天下午有劳动课去种植蓖麻, 挑垃圾泥, 锄草, 捉地老虎, 收集蓖麻果, 晒干, 用小手掰开果实挖出蓖麻子交给老师.

从博健乡和博健学校走出去的游子不少. 大家都可能知道的就是中国特区建设的急先锋、深圳特区市长(市委书记)和海南省建省的省长梁湘 (http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A2%81%E6%B9%98).

本人在博健学校读完小学五年, 在全县统考中, 获选进入开平县的重点中学开侨中学.