西學的成就可歸因於幾點:邏輯和量化加實驗。

國學也重視實踐，推崇知行合一，但在邏輯及數量化的理論方面似乎不足，往往迷信古代先賢怎麼說，且向內心尋求，講天人合一，調和論，系統論。大而化之，流於空泛，缺乏精密。

西方科學雖過於機械，但好處是可重複可驗證。後人站在前人肩膀上，靠集體的智慧，人海戰術，後來居上。

反觀國學，雖出過聖人大師，但類似藝術，難以接續傳承，每個人都從頭來過，缺乏累積效應。類似地，李白杜甫，莫扎特貝多芬，後人再難超越。而牛頓愛因斯坦的學問，當今的物理專業研究生即可達到。

對國學，後悲的無能反襯聖人的偉大。對科學，大師的肩膀撐起了後來眾人。國學西學之別，非在個人智力能力，而在系統。體系之別，累加效應，決定了幾十代後當今的模樣。

國學若此，豈不悲呼?