對二三千人的平均分來說，不要說一二十分，就是三五分也是有意義的。高分考生不見得個個都是最有潛力的學生，但將來的成才比例肯定比低分考生高，因為很顯然，中國現在的高考已經走入了歧途，高考考的也已經不單是學科成績，還有毅力、心理素質、甚至家庭背景的影響等等很多綜合的東西。而且就從分數上看，最明顯的，現在看來在剛恢復高考以及80年代的大學生里，科大畢業生成才比例最高，而當時科大的錄取分也最高，這不是偶然的。

另一方面，剛恢復高考一直到八十年代，由於信息的不暢通，即使是一些名不見經傳的小學校，也有可能錄取到高分考生，形成鯰魚效應，也正是因為這個原因，這些小學校也不時有高手畢業生出現。現在則大不相同，教育資源的傾斜，信息的暢通，直接造成了競爭的不對稱，以至形成了一個惡性循環，處於劣勢的學校越來越靠邊站。科大就是一個活生生的例子。90年代的時候，科大還能和清北在招生上一比短長，現在則只能努力地維持第二集團的位置。