多多四年级，每天早晨八点上课，下午两点放学。
     我对他的功课一直采取的是， 监督+放养。 没有让他提前学习，多多从学校里拿回的成绩单，无可挑剔，我以为这就足够了。
     昨天晚上，我给多多出了一道分数题。
     （1-1/2 ）+ （1/2 - 1/3）+ （1/3 - 1/4）+........+（1/7-1/8）
     人老先生居然不会做。我们两个都彻底晕菜了。
     多多的分数还没有学到加减法，这我是知道的。 可是在平级运算中， 连括号都不敢去掉， 是我没有料到的。在他看来，既然有括号，括号里的运算就一定要先算。
     这本质是不错的， 可也有些太死板了吧！都四年级了，这点事情都搞不清楚， 也太差劲了吧！
     从图书馆借了一本权威的书， 《What Your Fourth Grader Needs to Know》(四年级学生需要掌握的知识)。 翻到数学分数那章一看，人家要求掌握得还真的就是那么一点点。最难只到分母相同的加减法。再看看中国的小学数学课本，四年级第一学期分数的加减乘除运算就都学了。差距啊！
     既然如此，我在考虑是否给多多上小灶。 多多是个给点阳光就灿烂的孩子，就任其荒着， 是不是有点可惜？
     另外，从朋友们的经验看来，孩子们一到中学， 数学的选课范围极广。 并不是成绩好的就可以选较难的课程， 一定要完成要求的科目。这就要求孩子在上初中时，能在分级考试中，有个好成绩，跳过简单的科目。 所以，家长一定要让孩子提前学一点数学的知识。简而言之，美国就是，半天公校， 半天在家上课。 光靠学校那点东西，根本是不行的。
     孩子到了四年级不能再放养了。
     今天好好读了一上午的书，才知道英语的分子分母，最简分数怎么说。 接下来的问题就是怎么给儿子上数学课，如何教才能不留痕迹，才能有别于我们习惯的填鸭方式。还挺不容易的呢！

来源：葫芦的育儿乐园